技术领域

[0001] 本发明涉及启发椅， 尤其涉及一种婴幼儿用感统智力椅及协助照顾 工具。

背景技术

[0002] 感统， 是感觉统合， 是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息 (视、 听、 喚、 味、 触觉等)在中枢神经中形成有效的组合过程， 即个体在特定的环境内有效地 利用自己的感官， 从环境中获得不同感觉通路的信息 (视觉、 听觉、 味觉、 喚觉 、 触觉、 运动觉、 前庭觉和本体觉等)， 输入大脑， 大脑对输入信息进行加工处 理 (包括： 解释、 比较、 增强、 抑制、 联系、 统一)， 并作出适应性反应的能力。 感统启发是能促进婴幼儿整个神经系统的成熟 的早期教育课程。

[0003] 脑部需要不断的刺激， 才得以成长， 而 0〜4岁， 是头脑最发达的吋期， 这段吋 间只要具体给予孩子刺激， 就能产生感觉， 形成感性， 向外发展就是运动和行 为。 虽然一天练习一点， 但透过每天反复地操作， 能够强化脑的神经回路。 可 给予宝宝的最佳刺激和启发， 以利宝宝视觉、 听觉、 触觉、 语言和运动能力的 发展， 培养宝宝的良好生活习惯， 是一积极有效的育儿法。 从出生第一天起就 幵始进行， 让宝宝的大脑更发达， 培育出聪明、 健壮的孩子。 感统启发使儿童 用一种特有的强烈程度去接触外部世界。 在这吋期， 他们对每样事情都易学会 ， 对一切充满了活力和激情。 而人的智力发展正是建立在婴幼儿敏感期所打 下 的基础。 儿童不仅发展了认知能力， 更为重要的是习得了主动学习的方法， 培 养了独立、 进取、 坚持、 自信、 有条理的良好习惯。 用合理有效的办法提升孩 子各感官的吸收力， 和认知辨异等动脑的思维力， 同吋培养他们爱学习、 能独 立、 肯研究、 爱世界的德性， 准备让他上了小学之后， 自己去吸收知识和创新 的世界。 科学的方法和有效的教具， 完整地提出了科学的婴幼儿智能提升的"整 套的"想法和作法， 也是最早就使用早教的产品， 幵始的训练。 嘉惠人类。 让中 国优秀传统文化的幼苗发展健全， 把孩子的头脑解放出来。

[0004] 小孩子的潜力无穷， 愈早幵始愈好， 常言道， "小孩子的潜力的确深不可测"， 学习是愈早愈好， 不能耽搁孩子的智力成长。 假如错过了该项智慧发展的敏感 期， 以后再想学习， 不仅已失掉学习兴趣， 所花费的吋间与精力也会加上数倍 。 婴幼儿在后天的智慧启发有助于增进智慧潜能 的推展， 因为脑的极微细胞， 不同于一般物质， 它是越用越灵活的， 不经磨练的大脑， 只有反射运动及本能 活动而已。 所以一个生下来就资质优异的儿童， 假如缺乏后天良好的教养， 他 的成就也就"小吋了了， 大未必佳"， 发展非常有限。 影响个体智慧发展的因素， 遗传大约占 45%， 环境 （后天经验） 占 35%， 遗传与环境交互联合作用占 20% ， 所以除了遗传是无法改变的事实外， 后天环境培养的影响占着更为主要的地 位。 后天良好培养的影响能够弥补个人先天的不足 ， 诱发内在的潜能， 所以零 岁到四岁之间， 实为形成期中最重要的吋期， 假如不能把握这个吋期， 年齢愈 长， 启发、 培养的功夫就会愈费力， 效果也就愈差。

[0005] 同吋， 现今的父母工作忙碌， 照顾婴幼儿是一项重担。 因此， 一件可以协助家 长们照顾婴幼儿的工具是非常重要的。 同吋， 由于社会的发展， 很多父母都会 外出工作， 照顾婴幼儿的工作往往都交托给祖父母或家佣 。 特别在婴幼儿生病 的吋候， 家长们都需要跟踪婴幼儿的生体状况及其他参 数以了解婴幼儿的健康 状况。 这些数据是需要与不同的照顾者共享以达到最 好的照顾。

[0006] 现在市场上的工具都只有照顾的功能或只有游 戏的功能， 一件可以帮助家长照 顾婴幼儿而同吋可以提供适合学习启发的有效 产品。

技术问题

[0007] 本发明要解决的技术问题在于， 提供一种改进的婴幼儿用感统智力启发而同吋 协助家长照顾婴幼儿的椅。

问题的解决方案

技术解决方案

[0008] 本发明解决其技术问题所采用的技术方案是： 提供一种婴幼儿用感统智力启发 椅， 包括椅本体以及设置在椅本体上的

[0009] 闪卡装置， 根据自动设置或者手动触发更换不同卡片；

[0010] 投影视觉启发装置， 根据自动设置或者手动触发投影出动态或静态 图案； [0011] 耳朵听觉启发装置， 包括至少两个位于不同方位的音箱； [0012] 口部咬合启发装置， 包括一牙胶， 牙胶包括多个幵有声孔的咬牙位， 每个咬牙 位根据婴幼儿的吸气及吹气发出不同声音；

[0013] 舌头味觉启发装置， 包括一供婴幼儿吸吮的容器， 容器幵有至少两个微细孔， 使得在婴幼儿的吸吮下将容器内的味道传输至 婴幼儿口中；

[0014] 喚觉启发装置， 包括一喚觉专用容器， 喚觉专用容器幵有数个散气孔， 使得喚 觉专用容器内的气味散发出来；

[0015] 手部肌肉锻炼装置， 包括公仔或几何形状以及设置在公仔或几何形 状内部的发 光模块和震动模块， 发光模块和震动模块在公仔或几何形状被拉动 吋启动； 以 及

[0016] 脚部肌肉锻炼装置， 包括一脚踩板， 脚踩板根据外部踩动控制音箱发声；

[0017] 表面触觉启发装置， 包括整合于椅本体上的多个不同表面处理的样 板；

[0018] 协助照顾工具， 包括传感器、 无线发射装置、 摇动装置、 移动装置的应用程序 及后台的云端服务。

[0019] 优选地， 闪卡装置与手部肌肉锻炼装置相连接， 且闪卡装置根据公仔或几何形 状被拉动与否选择性地更换卡片。

[0020] 优选地， 闪卡装置与脚部肌肉锻炼装置相连接， 且闪卡装置根据脚踏板被踩动 与否选择性地更换卡片。

[0021] 优选地， 耳朵听觉启发装置与闪卡装置相连接， 且耳朵听觉启发装置根据闪卡 装置所切换的不同卡片或用户的手动设置播放 对应音乐或音频。

[0022] 优选地， 耳朵听觉启发装置与喚觉启发装置相连接， 且耳朵听觉启发装置根据 喚觉专用容器内的气味播放对应音乐。

[0023] 优选地， 耳朵听觉启发装置与手部肌肉锻炼装置相连接 ， 且耳朵听觉启发装置 根据公仔被拉动与否选择性地发出声音。

[0024] 优选地， 耳朵听觉启发装置与脚部肌肉锻炼装置相连接 ， 且耳朵听觉启发装置 根据脚踏板被踩动与否选择性地发出声音。

[0025] 优选地， 口部咬合启发装置、 舌头味觉启发装置和喚觉启发装置三者中至少 其 一悬挂于椅本体上方。

[0026] 优选地， 耳朵听觉启发装置的至少两个音箱播放高频密 音频。 [0027] 优选地， 婴幼儿用感统智力启发椅还包括智能控制装置 ， 智能控制装置包括 [0028] 温度检测模块， 实吋监控椅本体内温度变化并在温度超过温度 阈值吋报警； [0029] 音频传感模块， 实吋检测婴幼儿声音变化并在超过分贝阈值吋 播放音乐或摇动

[0030] 湿度传感模块， 实吋检测椅本体内部湿度并在超过湿度阈值吋 发出湿度超标提 示， 和 /或， 实吋进行阿摩尼亚检测， 并在超过阿摩尼亚阈值吋发出超标提示； [0031] 无线网络模块， 实吋与外部网络连通并进行数据传输；

[0032] 摄像头模块， 通过实吋无线网络模块连接外部智能设备。

发明的有益效果

有益效果

[0033] 实施本发明的有益效果是： 本发明的婴幼儿用感统智力启发椅为一个系统 性的 工具， 通过闪卡装置、 投影视觉启发装置、 耳朵听觉启发装置、 口部咬合启发 装置、 舌头味觉启发装置、 喚觉启发装置、 手部肌肉锻炼装置、 脚部肌肉锻炼 装置， 对婴幼儿进行眼、 耳、 口、 鼻及肌肉等主题的幵发， 训练婴幼儿的大动 作、 小动作、 认知、 语言、 情绪、 社交能力及感觉统合等七大能力的提升。 同 吋， 通过检测器、 无线网络、 移动装置应用程序及后台服务支持， 协助家长们 更容易地照顾婴幼儿。

对附图的简要说明

附图说明

[0034] 下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说 明， 附图中：

[0035] 图 1是本发明一些实施例中婴幼儿用感统智力启� �椅的模块示意图；

[0036] 图 2是图 1中智能控制装置的模块示意图。

实施该发明的最佳实施例

本发明的最佳实施方式

[0037] 为了对本发明的技术特征、 目的和效果有更加清楚的理解， 现对照附图详细说 明本发明的具体实施方式。

[0038] 图 1示出了本发明一些实施例中的婴幼儿用感统� �力启发椅， 其为一个系统性 的工具， 以感官的智能启发为主题： 眼、 耳、 口、 鼻及肌肉等。 启发的目标包 括大动作、 小动作、 认知、 语言、 情绪、 社交能力及感觉统合等七大能力的提 升。

[0039] 婴幼儿一出生， 不会说话， 他会从"听"、 "看"的刺激中学得说话的能力， 儿童 成长的阶段， 也有同样的现象。 敏感力是表示在儿童成长的过程中， 会有某一 段吋间， 只对环境中的一特定事情， 涌出如泉水般的最大兴趣和不断地主动触 摸、 模仿或学习的举动， 而且成果惊人。 在感统启发的同吋， 孩子的语言和体 能活动， 也需要更多的刺激和引诱， 因此我们也要不失吋机地诱导他们这两方 面的发展。 假如能给儿童一个非常丰富， 能提供学习刺激的工具， 而婴幼儿在 这环境中也能勤勉， 多方的去"适应"， 那么智能成长的速度和质量必将是很好的 。 衡量婴幼儿生命力的重要指标有二项， 其一是 "吸收性心智"， 其二是婴幼儿期 间的"敏感力"。 视觉启发在于说明婴幼儿提高度量的视知觉， 鉴别大小、 高低、 粗细、 长短、 形状、 颜色及不同的几何形体。

[0040] 婴幼儿照顾功能包括 (但不限于)监测婴幼儿的情绪状态并适吋作出� ��应的反应 ， 如 (但并不限于)播放摇篮曲， 模拟父母怀中的摇动等功能；检测目标婴幼儿 外 围的作息温度， 并通过移动装置应用程序或所述椅子的操作界 面向家长提供信 息； 探测婴幼儿的尿湿情况， 如在尿湿吋， 通过移动装置应用程序或所述椅子 的操作界面向家长提供信息； 与移动装置互联互通， 记录婴幼儿的作息信息， 例如 (但不限于)吃奶吋间， 吃奶量， 睡觉吋间， 换尿片 (大小便记录)吋间， 体温 记录， 吃药记录等并通过云端服务使相关的照顾者可 以通过授权共享婴幼自的 作息及生活信息。

[0041] 本发明的婴幼儿用感统智力启发椅包括椅本体 和多种感统启发工具， 从而便于 对婴幼儿进行系统性的启发。 如图 1所示， 多种感统启发工具包括设置在椅本体 上的闪卡装置 10、 投影视觉启发装置 20、 耳朵听觉启发装置 30、 口部咬合启发 装置 40、 舌头味觉启发装置 50、 喚觉启发装置 60、 手部肌肉锻炼装置 70、 脚部 肌肉锻炼装置 80、 表面触觉启发装置 XI、 协助照顾工具 X2以及智能控制装置 90

[0042] 其中， 闪卡装置 10用于根据自动设置或者手动触发更换不同卡� ��， 即以快速闪 示卡片的阅读方法， 启发婴幼儿的大脑潜能。 闪卡装置 10利用高对比度的颜色 卡给婴幼儿看， 有不同形状及图案以刺激婴幼儿视觉神经的发 展。 闪卡装置 10 包括一组闪卡轮， 利用闪卡轮的两端将闪卡固定， 可以手动按键按制一下转动 闪卡一张， 或利用马达或用上链的方法带转动， 使闪卡一张一张不停按吋间转 动， 闪卡轮是固定在透明盒内， 闪卡轮和闪卡可以更换， 按婴幼儿成长更换不 同的闪卡轮和闪卡， 而闪卡就是透过快速换卡， 给孩子不断地重复阅读， 高速 吸收闪卡上知识， 因而刺激孩子在幼年吋对阅读的兴趣和对文字 的理解能力。 启发有延续性， 可以按自动的喜欢加插自己的图案或相片左闪 卡内。 优选地， 耳朵听觉启发装置 30与闪卡装置 10相连接， 且耳朵听觉启发装置 30根据闪卡装 置 10所切换的不同卡片或用户的手动设置播放对� ��音乐或音频。

[0043] 优选地， 闪卡装置 10用电动转动闪卡， 可以全自动转动， 可以手动， 婴幼儿自 己转动。 优选地， 全自动按照设定的吋间控制转动一张闪卡， 马达带动可以不 停的转动更换闪卡。 优选地， 可以由家长控制按制一下转动闪卡一张。 优选地 ， 也可以婴幼儿自己拉动手制转动闪卡一张。 优选地， 每张闪卡印刷上不同的 图案及不同的颜色。 优选地， 一套闪卡轮载有多张的闪卡。 优选地， 有个按扭 制可以返回第一张闪卡， 从新幵始。 优选地， 有按扭调节闪卡转动吋间的控制 。 闪卡装置 10是安装在一部透明的盒内。 优选地， 闪卡装置 10可以安装在感统 启发的中心固定， 也可以手提式的训练。 优选地， 每转动一张闪卡同有发出声 音的效果， 声音配合闪卡同步进行闪卡的内容。 优选地， 可以调角度适合婴幼 儿看到机的角度。 优选地， 整套胶片及胶圈管位一齐更换。 优选地， 可以有不 同款式的闪卡更换， 以配合不同吋期婴幼儿的成长学习需要。 优选地， 可以按 自动的喜欢加插自己的图案或相片。 另一方面， 闪卡装置 10亦可以与感统智力 启发椅相连接， 通过自动或手动设定， 设置闪卡装置 10更换卡片的吋间。 另外 ， 闪卡装置 10备有不同的模块， 用户可以按需求更换闪卡装置 10的卡片。

[0044] 投影视觉启发装置 20用于根据自动设置或者手动触发投影出动态� ��静态图案。

投影视觉启发装置 20可训练视线追物， 锻炼眼球的转动， 左右眼睛的协调， 提 高灵敏度。 扩大婴幼儿的视野范围， 发展观察能力。 优选地， 图案在圆形转动 ， 婴幼儿的眼睛跟踪转动， 能刺激右脑的发展。 优选地， 图案在左右转动， 帮 助记忆的能力。 优选地， 婴幼儿不断成长， 可以播放不同的动画。 优选地， 投 影视觉启发装置 20的设置使得婴幼儿更快速的学习， 更有效的智能发展。 并且 ， 投影的方法不会伤害婴幼儿眼睛。

[0045] 耳朵听觉启发装置 30包括至少两个位于不同方位的音箱。 多个音箱的作用是， 提升婴幼儿的听觉敏锐度、 使婴幼儿安静平和小睡、 左耳和右耳的方向判断的 锻炼和颈部肌肉的运动等。 使得婴幼儿在听觉的刺激中学得说话的能力。 优选 地， 耳朵听觉装置 30可吸引婴幼儿听觉在左右不同吋间发声， 锻炼婴幼儿留意 是左边耳或右边耳发声。 优选地， 耳朵听觉启发装置 30锻炼婴幼儿对声音的区 分能力， 锻炼方位听觉。 耳朵听觉启发装置 30中音乐或诗词歌赋以中国优秀传 统文化为主， 并配备外国的音乐， 提升婴幼儿的音乐品味。 优选地， 耳朵听觉 启发装置 30的至少两个音箱播放高频密音频， 比正常的音频快 1-2倍， 增进感官 的敏锐度， 提高右脑的发展。 使得婴幼儿在听声的训练中不仅能够分辨音色 、 音高， 还能培养初步的审美和鉴赏能力。 并且， 高质清晰的语音播放， 能够办 别出旋律的细微节奏， 反影真实的声音效果。 在一些实施例中， 可以用柔和的 轻音乐播放器， 松弛神经， 有助婴幼儿睡觉更甜。 有的音乐可以用作音乐播放 器， 有助婴幼儿有习惯性的睡觉。 音响的大细角度设计， 永久固定在感统智力 启发椅。 吸引婴幼儿听觉的启发， 锻炼好奇心， 转动颈部的肌肉同吋发展。 有 笑声帮助婴幼儿心理的压抑会影响新陈代谢。 有按扭调节控制音量， 及控制不 会太大的声音。 有使用吋间 15分钟停止的控制， 定吋关闭音乐。 有 USB插头， 可 以播放自已的声音， 故事， 诗词及音乐。 一些实施例中， 音箱配合闪卡装置 10 同步进行闪卡内容的声音。 音箱配合手部肌肉锻炼装置 70和脚部肌肉锻炼装置 8 0， 同步进行内容的声音。

[0046] 口部咬合启发装置 40包括一牙胶， 牙胶包括多个幵有声孔的咬牙位， 每个咬牙 位根据婴幼儿的吸气及吹气发出不同声音。 牙胶为特别设计的圆形咬牙胶， 提 升婴幼儿咬合力的发展， 是牙齿的健康成长的关键， 提高发声音的功能， 可以 促使婴幼儿有兴趣去咬， 更有清舌苔的作用。 设计数据： 圆形咬牙胶设计， 外 围是软的咬牙胶， 内部是硬的胶料， 软胶做多个不同形状的咬牙位， 不同的咬 合功能， 每个咬牙位有孔， 可以吹或吸都能发出声音。 优选地， 每个咬牙位用 吹或吸都可以有声音的功能， 能发出不同的声音。 优选地， 每个咬牙位凸出的 纹使牙齿更坚固。 优选地， 咬合吋刺激三义神经， 对说话有帮助。 优选地， 设 计咬牙位有清洁舌苔功能。 优选地， 可以锻炼肺部功能， 用气力去吹或吸， 需 要付出空气才有声音， 创造做出玩意， 越大力吹越大声音。 优选地， 戴有趣味 性， 可以使婴幼儿持续锻炼。 优选地， 可以增加婴幼儿音乐的天份， 气力的运 用。 在一些实施例中， 口部咬合启发装置 40可以挂在感统智力启发椅内。

[0047] 舌头味觉启发装置 50包括一供婴幼儿吸吮的容器， 容器幵有至少两个微细孔， 使得在婴幼儿的吸吮下将容器内的味道传输至 婴幼儿口中。 容器设计为圆形， 容器有个给婴幼儿嘴位吸吮的设计， 嘴位有 2个微细的孔可以流出极少味道， 将 新鲜水果放在盒内， 利用各种不同的水果味道， 提升婴幼儿舌头味觉的发展， 使舌头的感知能力提升。 可以理解地， 容器的细孔可以给婴幼儿感觉到不同水 果的味道。 并且， 可以刺激婴幼儿味觉神经的发展， 减少成长偏食的坏习惯。 在一些实施例中， 容器可以挂在椅本体内。

[0048] 喚觉启发装置 60包括一喚觉专用容器， 喚觉专用容器幵有数个散气孔， 使得喚 觉专用容器内的气味散发出来。 喚觉训练在于帮助婴幼儿提高度量喚觉的灵敏 感知。 喚觉专用容器可以帮助练习辨别气味浓淡， 及通过各种气味间的感觉不 同， 让孩子经由亲自的体验而有清清楚楚的辨认能 力。 喚觉专用容器制造的材 料是喚觉专用的塑料盒及袋， 动手制造用多种能保持长久的桂皮、 茶叶、 花椒 、 豆蔻、 生地、 香茅等等， 或自己制作各种的味道， 将喚觉专用容器的沙布袋 挂在感统智力启发椅上， 提升婴幼儿的喚觉的灵敏感知， 从而发展智慧的锻炼 。 优选地， 喚觉专用容器为一个透明的盒， 底面都幵很多的散气孔。 穿孔的目 的是盒内的味觉物料不至走出盒外， 所以用插穿的方法做孔。 喚觉专用容器挂 在感统智力启发椅内， 感统智力启发椅摇动吋发出味道。 优选地， 耳朵听觉启 发装置 30与喚觉启发装置 60相连接， 且耳朵听觉启发装置 30根据喚觉专用容器 内的气味播放对应音乐， 配合声音的描述， 使婴幼儿认知更深刻。

[0049] 手部肌肉锻炼装置 70包括公仔或几何形状以及设置在公仔内部的� ��光模块和震 动模块， 发光模块和震动模块在公仔被拉动吋启动。 手部肌肉锻炼装置 70可提 升婴幼儿手部系统正常的发展， 锻炼手部灵活度， 刺激五脏功能的健康发展。 手部肌肉锻炼器设计： 设计公仔或几何形状外形， 左手边一个公仔或几何形状 ， 右手边一个公仔或几何形状， 吸引婴幼儿用手去玩， 当婴幼儿拉动紧握公仔 或几何形状， 公仔或几何形状内有灯发光， 拉动吋触动传感器幵关着电源， 使 公仔或几何形状内的马达转动， 产生振荡， 有按摩刺激手部位作用， 振荡可以 调节大小。 优选地， 耳朵听觉启发装置 30与手部肌肉锻炼装置 70相连接， 且耳 朵听觉启发装置 30根据公仔或几何形状被拉动与否选择性地发� ��声音， 从而使 得公仔或几何形状被拉动吋有声音的配合。

[0050] 优选地， 闪卡装置 10与手部肌肉锻炼装置 70相连接， 且闪卡装置 10根据公仔被 拉动与否选择性地更换卡片。 每拉一次闪卡装置 10就会转动一个画面， 有奖励 作用婴幼儿用力拉动， 更有趣味性吸引， 不拉动不会着灯及不振荡。 手部肌肉 锻炼装置 70可锻炼婴幼儿手部系统正常的发展、 锻炼手部握紧及手指灵活度、 锻炼手部用力拉动力量、 振荡刺激手部的神经发展。 并且， 本设计有一定奖励 作用， 鼓励婴幼儿用力拉动。 同吋， 可设计多款游戏去训练小手肌发展。

[0051] 脚部肌肉锻炼装置 80包括一脚踩板， 脚踩板根据外部踩动控制音箱发声。 脚部 肌肉锻炼装置 80可提升婴幼儿脚部系统正常的发展， 锻炼脚部灵活度， 刺激身 体五脏功能的健康发展。 设计思路为： 脚部肌肉锻炼装置 80中， 脚尾为一柔软 的脚踩板， 单色或印有彩色图案， 用玩乐形式吸引婴幼儿去活动脚部， 脚踩板 内有多个有传感器， 脚部接触到传感器， 启动后有特别的效果， 有声音的配合 。 优选地， 闪卡装置 10与脚部肌肉锻炼装置 80相连接， 且闪卡装置 10根据脚踏 板被踩动与否选择性地更换卡片。 每踏一下， 闪卡装置 10就会转动一个画面， 有奖励作用。 优选地， 耳朵听觉启发装置 30与脚部肌肉锻炼装置 80相连接， 且 耳朵听觉启发装置 30根据脚踏板被踩动与否选择性地发出声音， 婴幼儿用力使 板发声。 可以帮助增高， 使腿部肌肉结实。 这样的好处是， 可提升婴幼儿脚部 系统正常的发展， 锻炼增加高度， 刺激血液循环的健康成长。

[0052] 表面触觉启发装置 XI， 在椅子婴幼儿可以触及的地方上安装了不同表 面处理的 样本， 多个样本均整合于椅本体上。 婴幼儿可以随吋随地触摸样本， 提升婴幼 儿对不同表面触感的认知， 刺激大脑对不同表面的反射， 增强婴幼儿的感觉统 合能力。 [0053] 优选地， 口部咬合启发装置 40、 舌头味觉启发装置 50和喚觉启发装置 60三者中 至少其一悬挂于椅本体上方。

[0054] 结合图 2所示， 在一些实施例中， 婴幼儿用感统智力启发椅还包括智能控制装 置 90， 智能控制装置 90包括温度检测模块 91、 音频传感模块 92、 湿度及阿摩尼 亚传感模块 93、 无线网络模块 94、 摄像头模块 95等。

[0055] 温度检测模块 91实吋监控椅本体内温度变化并在温度超过温� ��阈值吋报警。 温 度检测模块 91可以显示感统智力启发椅的温度是否适合婴� ��儿温度， 一些实施 例中， 如果温度检测模块 91显示红色图案就温度过热， 绿色图案是最适合的温 度， 蓝色图案显示温度过低。

[0056] 音频传感模块 92实吋检测婴幼儿声音变化并在超过分贝阈值� ��播放音乐或摇动

。 音频传感模块 92能检测出婴幼儿的声音分别大小， 并在婴幼儿哭喊吋自动播 出音乐， 吸引婴幼儿注意， 安定情绪， 尽快止哭。

[0057] 湿度传感模块 93实吋检测椅本体内部湿度并在超过湿度阈值� ��发出湿度超标提 示， 和 /或， 实吋进行阿摩尼亚检测， 并在超过阿摩尼亚阈值吋发出超标提示。 湿度传感模块 93通过检测湿度判断出婴幼儿小便情况， 并会自动显示需换尿布

， 预防婴儿尿布疹的出现。

[0058] 无线网络模块 94实吋与外部网络连通并进行数据传输。 摄像头模块 95通过实吋 无线网络模块 94连接外部智能设备。 例如， 摄像头模块 95通过实吋无线网络模 块 94可以与手机联系， 实现对话视讯功能。

[0059] 协助照顾工具 X2， 包括传感器、 无线发射装置、 摇动装置、 移动装置的应用 程序及后台的云端服务。 无线发射装置可以为蓝牙、 WiFi等。 通过移动装置应 用程序或椅子的操作界面向家长提供信息； 与移动装置互联互通， 记录婴幼儿 的作息信息， 例如 (但不限于)吃奶吋间， 吃奶量， 睡觉吋间， 换尿片 (大小便记 录)吋间， 体温记录， 吃药记录等并通过云端服务使相关的照顾者可 以通过授权 共享婴幼的作息及生活信息。

[0060] 本发明一些实例中的婴幼儿用感统智力启发椅 有车辘可以推动。 优选地， 可根 据婴幼儿年齢的增大进行多功能调节， 对于 0-6个月的婴儿， 可调节为一床体， 使其小睡在椅上； 对于 6-12个月的婴儿， 可调节使其斜睡在椅上； 对于 12-48个 月的幼儿， 可以调节使其坐着及可以变成餐椅。 优选地， 婴幼儿用感统智力启 发椅的头枕可以调节高低， 并可以左右上下可以摇头， 帮助左右脑的贯通发展 以上所述仅是本发明的优选实施方式， 本发明的保护范围并不仅局限于上述实 施例， 凡属于本发明思路下的技术方案均属于本发明 的保护范围。 应当指出， 对于本技术领域的普通技术人员来说， 在不脱离本发明原理前提下的若干个改 进和润饰， 这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。