Группа изобретений относится к области медицины, косметологии, лечебной физкультуры, и может быть использована для укрепления мышц ротовой полости и группы подъязычных мышц.

Из существующего уровня техники известно устройство для тренировки двигательной мускулатуры полости рта и его применение (заявка US2018207475A1, опубликована 26.07.2018), содержащее мундштук, собранный на рукоятке, причем указанный мундштук содержит по меньшей мере два отверстия, каждое из которых окружено закрытой рамной конструкцией, причем упомянутые рамочные конструкции образуют две боковые части или круглую структуру.

Недостатками известного устройства является возможность проработки только мышц щек и губ, без задействования группы подъязычных мышц, а также опасность повреждения слизистой оболочки рта при использовании устройства ввиду жесткости материала, из которого выполнено устройство.

Наиболее близким техническим решением, выбранным в качестве прототипа, является языковой массажер для детей (патент CN 103356318 А, опубликован 23.10.2013), состоящий из корпуса, один или оба конца которого снабжены головкой, в которой имеется сквозное отверстие, а средняя часть корпуса снабжена ручкой.

Недостатками прототипа являются небольшие размеры отверстий ввиду применения устройства для занятий с малолетними детьми, неподходящие для взрослого человека, а также недостаточная эластичность устройства для выполнения упражнений языком, возможность проработки только мышц языка. Технической задачей заявляемого изобретения является устранение вышеуказанных недостатков.

Техническим результатом заявляемой группы изобретений является укрепление мышц ротовой полости, группы подъязычных мышц, группы надподъязичных мышц, подтяжка и выравнивание области второго подбородка, выравнивание овала лица, коррекция и профилактика птоза мышц ротовой полости и группы подъязычных мышц, сжигание жировых отложений в области подбородка и нижней трети лица, проработка и восстановление мышц после перенесённого инсульта и при параличе лица, восстановление речевой, жевательной функции.

Для достижения указанного технического результата предлагается способ тренировки мышц лица и тренажер для его осуществления.

Тренажер для тренировки мышц лица состоит из рукоятки и петли причем выполнена с возможностью растягивания, а также с возможностью введения в нее языка и последующего захвата петли языком. В месте захвата петли языком верхняя часть петли относительно боковых частей петли может иметь меньшую толщину и большую ширину. Петля может быть выполнена из эластичного силиконового полимера. Рукоятка тренажера может иметь выступы по форме пальцев. Рукоятка тренажера может быть выполнена из эластичного силиконового полимера или пластиковых материалов. Петля может растягиваться на 10-40% от размера в статичном состоянии.

Способ тренировки мышц лица состоит из следующих этапов: придание голове и плечам ровного положения, установка тренажера для тренировки мышц лица в ротовую полость таким образом, чтобы петля захватывалась языком; удержание рукоятки тренажера на уровне губ; выполнение упражнений, направленных на движение мышцами с удержанием петли в ротовой полости языком, при этом петля находится в растянутом положении; удаление тренажера из ротовой полости тренирующегося.

Сущность изобретения поясняется рисунками: На фигуре 1 представлен вид тренажера для тренировки мышц лица спереди, на фигуре 2 представлен вид тренажера сбоку, на фигуре 3 схематически представлен пример установки тренажера, на фигуре 4 схематически представлен пример выполнения упражнения, направленного на открытие и закрытие нижней челюсти, на фигуре 4 схематически представлен пример выполнения упражнения, направленного на вытяжение центральных мышц лица вперед и в центр, где

1 - рукоятка;

2 - петля;

3 - выступы по форме пальцев.

Тренажер для тренировки мышц лица предназначен преимущественно для проработки и укрепления мышц ротовой полости и группы подъязычных мышц. Может быть использован как для выполнения динамических упражнений, так и для выполнения статических упражнений. Тренажер для тренировки мышц лица состоит из рукоятки и петли. Петля выполнена с возможностью растягивания. В месте захвата петли языком верхняя часть петли относительно боковых частей петли может иметь меньшую толщину и большую ширину. Петля может быть выполнена из эластичного силиконового полимера, в качестве которого может использоваться пищевой силикон, медицинский силикон, гипоаллергенный силикон и т.д. Твердость материала, из которого выполняется петля, может составлять от 10 до 30 Шору. При выполнении упражнений петля подвергается вытяжению на 10- 40% от размеров в статичном состоянии. В зависимости от степени вытяжения петли нагрузка на мышцы может увеличиваться или уменьшаться, тренирующийся может самостоятельно контролировать степень вытяжения во время выполнения упражнений. Рукоятка тренажера может иметь выступы по форме пальцев. Ручка может быть выполнена из эластичного силиконового полимера или из пластмассы, при этом твердость материала может быть составлять от 20 Шору. При выполнении упражнений рукоятка остается статичной. Способ тренировки мышц лица, для реализации которого используют предлагаемый тренажер для тренировки мышц лица, осуществляется путем реализации следующих этапов: a) придание голове и плечам ровного положения; b) установка тренажера следующим образом: тренажер удерживается одной рукой за рукоятку, петля заводится в ротовую полость тренирующегося, петля захватывается языком и находится в растянутом положении; c) выполнение упражений, направленных на движение мышцами ротовой полости, при этом тренажер оказывает мягкое сопротивление на прорабатываемые группы мышц, при этом петля находится в растянутом пложении; d) удаление тренажера из ротовой полости тренирующегося.

Глубина проработки мышц полости рта и подъязычных мышц изменяется в зависимости от положения языка, способа захвата языком петли, степени вытяжения петли.

Предлагаемая группа изобретений используется следующим образом: Пример №1.

Тренажер для тренировки мышц лица удерживается за рукоятку и устанавливается в ротовую полость тренирующегося. Петля захватывается языком сверху вниз таким образом, чтобы кончик языка упирался в нижнее небо. Выполняются упражнения, направленные на открытие и закрытие нижней челюсти, при этом тренажер на всем протяжении занятий удерживается за рукоятку на уровне рта, а язык удерживает петлю. За счет вытяжения петли происходит динамическая нагрузка и проработка мышц ротовой полости и подъязычной группы мышц. При выполнении упражнений голова и плечи тренирующегося удерживаются ровно. Для усиления действия возможен небольшой наклон головы вниз.

Пример №2.

Тренажер удерживается за рукоятку и устанавливается в ротовую полость тренирующегося. Петля захватывается языком снизу вверх таким образом, чтобы кончик языка упирался в центр верхнего неба. Рукоятку отводят на 2-5 см от тренирующегося, при этом рукоятка удерживается на уровне рта, а язык удерживает петлю. Выполняются упражнения, направленные на вытяжение центральных мышц лица вперед и в центр, при этом тренажер на всем протяжении занятий удерживается за рукоятку на уровне рта, а язык удерживает петлю. За счет вытяжения петли происходит динамическая нагрузка и проработка мышц ротовой полости и подъязычной группы мышц. При выполнении упражнений голова и плечи тренирующегося удерживаются ровно.

Указанный технический результат достигается за счет выполнения петли с возможностью растягивания, за счет чего петля при выполнении упражнений подвергается вытяжению, создает сопротивление и динамическую нагрузку, при этом в зависимости от степени вытяжения петли нагрузка на мышцы может увеличиваться или уменьшаться.

Технических решений, совпадающих с совокупностью существенных признаков заявляемого изобретения, не выявлено, что позволяет сделать вывод о соответствии заявляемого изобретения такому условию патентоспособности как «новизна».

Заявляемые существенные признаки, предопределяющие получение указанного технического результата, явным образом не следуют из уровня техники, что позволяет сделать вывод о соответствии заявляемого изобретения такому условию патентоспособности как «изобретательский уровень».